《用心灵去倾听》教学设计学习实践_1.pdf

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《用心灵去倾听》教学设计

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一、揭题解题,激发兴趣

什么是问讯处?用一个词说出你亲身实践后,对问讯处

的印象,这节课就让我们起去倾听一个来自西班牙的

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