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2026年统编版九年级道德与法治教学评一体教学设计：争做时代新人

一、引言

1.1背景与现状

在新时代中国特色社会主义建设的伟大进程中，青少年作为国家未来和民族希望，其思想政治素质、道德品质和法律素养的培育显得尤为重要。党的二十大报告明确提出要“落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，这为中小学道德与法治课程的教学改革指明了方向。统编版九年级道德与法治教材作为初中阶段思想政治教育的主阵地，承担着引导学生树立正确世界观、人生观、价值观，培养法治意识和公民素养的重要使命。

从当前教学实践来看，九年级道德与法治教学面临着诸多挑战。首