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三年级下册体育与健康课程计划

一、指导思想

本课程计划以《义务教育体育与健康课程标准》为指导，结合三年级学生身心发展特点，坚持“健康第一”的教育理念，以促进学生全面发展为目标。课程设置注重培养学生的体育兴趣和爱好，掌握基本的运动技能和健康知识，养成积极参与体育锻炼的习惯，为终身体育奠定坚实基础。在教学过程中，强调趣味性、安全性和实效性的统一，关注学生的个体差异，鼓励学生主动参与、乐于探究、勇于展示，培养学生的合作精神和竞争意识。

二、课程目标

（一）运动参与目标

1.乐于参加各种体育活动，对体育课表现出浓厚的兴趣，积极参与课堂练习和课外体育锻炼。

2.初步形成主动参与体育活动的意识，能够简单规划自己的课余体育活动。

（二）运动技能目标

1.进一步学习和掌握基本的走、跑、跳、投动作技能，提高动作的协调性和灵活性。

2.学习简单的球类运动（如小篮球、小足球）的基本技术和游戏方法。

3.学习一些基本的体操动作和队列队形知识，培养身体的控制能力。

4.了解一些简单的体育活动规则，并能在游戏和比赛中初步遵守。

（三）身体健康目标

1.促进身体正常生长发育，提高身体的基本活动能力和身体素质（力量、耐力、灵敏等）。

2.了解身体主要部位的名称和功能，学习简单的自我保护方法。

3.养成正确的身体姿势，注意用眼卫生和个人卫生。

（四）心理健康与社会适应目标

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