【七下历史】期末集训03 材料解析题集训30题(解析版).docxVIP

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  • 2026-06-04 发布于未知
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【七下历史】期末集训03 材料解析题集训30题(解析版).docx

七下历史期末集训03材料解析题(30题)

(期末高分必刷200题)

学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________

1.教育与社会发展存在密切关系。阅读材料,回答题。

材料一春秋末年,随着工商业的发展,人们对知识的需求日益强烈,士人创办的私学由此兴起。在鲁国,

孔子广收徒众,传授礼、乐、射、御、书、数等六艺,在一定程度上促使“私学”走向兴盛,为战国社会的变革奠

定了人才基础。

——摘编自马克盘主编《世界文明史》等

(1)据材料一,简述春秋末年私学发展的原因。

材料二汉武帝在长安兴办太学,以《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为教材,培养统治阶级需要的人才。

为了进一步统一全国政治思想,他发布“郡国皆立学校官”的诏令,地方官学由此产生。

——摘编自白寿彝主编《中国通史》等

(2)据材料二并结合所学知识,概括汉武帝时期教育发展的表现及目的。

材料三科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原

则,不论贵族和贫民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相

关的大事,皆可为考试的内容。一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途。

——杨齐福《科举制度与近代文化》

(3)据材料三,概括科举制度的特点,并分析科举制度的积极作用

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