部编版四年级道德与法治教案.pdfVIP

第一单元与班级共成长

1我们班四岁了

教课目的：

1.回想三年的集体生活，感觉自在集体中的成

长与快乐。

2.发现班级中的优点以及存在的不足。

3.培育学生的主人翁意识，热爱班集体，愿意为

班集体做贡献。

教课要点难点：

1.回想三年的校园生活。

2.感觉集体生活的乐趣。

3.发现班级的优弊端。

课时安排：2课时教课

过程：

第一课时

一、导入

学习环节1：游戏导入

1.同学们，你们认识我们班吗？让我们玩个游戏

,名字叫《班级默契度大考

验》。

2.出示抢答题。

3.小结：看来大家对我们的班级很认识，我们每一

个人都是集体的一员，是班

级的小主人。

学习环节2:讲话导入

1.同学们，我们在一同学习就已经三年多了，三

年多的班级生活给我们留

下了很多美好的回想。

2.指名说一说班级给我的印象。

3.小结：我们在集体中慢慢地长大。二、活动1:

我们一同长大

教课过程描绘：

1.班级是我们成长的天地。

出示四张班级照片，同学们简要说-说照片背

后的故事。

(1)刚入学时(一