幼儿园小班语言活动《拔萝卜》教案
篇1:幼儿园小班语言教案《拔萝卜》
一、活动由来:
幼儿的心所透视到的神秘,往往是成人无法理解的,而故事中的“非真实世界”带给幼儿的真实力气也是成人无法揣度的。故事好像永久是幼儿最喜爱听、百听不厌的,其作品中的情节性、人事物的关系、时空的转换、场景的变化,具有较强的动态感、表演性,适合幼儿的角色扮演,让幼儿进入亦真亦幻的虚拟世界,体现了幼儿的嬉戏精神。每次讲故事时,幼儿的眼神就仿佛闪亮的灯光,投射在老师身上,随着情节的起伏,想象的翅膀带着幼儿在故事的国度里飞行。结合幼儿的爱好及季节特征,于是就产生《拔萝卜》的表演嬉戏活动。
二、活动总目标:
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