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- 2026-06-04 发布于河北
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图形的旋转教学反思
图形的旋转教学反思1
图形的旋转是在学生已经初步感知了生活中的对称,平移,
旋转后,进一步认识探图形旋转的特征和性质,学习在方格纸
上把简单图形旋转90度后的图形,发展学生的空间观念。
教材看起来编排的比较简单,但对学生来说没有一定的空间
观念还是比较困难的。尤其是要画出旋转90度后的图形,有些
孩子想象不出根本无从下手。我的目标就是在课堂上怎样把这个
知识点讲的更加简单通俗,学生易于理解一点。课前我认真看了
教参,对教材还是
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