《生物的特征》生物教学课件.pptxVIP

第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征七年级生物学（上）

说一说同学们，我们这门课程叫《生物学》，你知道什么是生物学吗？生物学:是研究各种生命现象和生命活动规律的科学谈一谈同学们，我们将如何学好这门课程呢？

导入新课地球一片生机勃勃，月球一片寂静冷清。是什么让地球多姿多彩，富有活力？各种各样的生物

一、认识生物下面是校园的角落，你找找有哪些生物呢？1.寻找生物（1）你发现了哪些生物？你是如何找到的？树、花、杂草等观察生物学的研究方法：观察法想一想本次观察，我们采用了什么方式？直接用肉眼观察

一、认识生物下面是校园的角落，你找找有哪些生物呢？1.寻找生物（2）发挥想象，你认为还有哪些生物呢？如果要提供证据，采用什么方式？微生物借助显微镜想一想这样的观察，我们采用了什么方式？借助工具

一、认识生物自主归纳自学教材科学方法，归纳科学观察有哪些要求？①要有明确的目的。②要全面、细致和实事求是，及时记录。③对于需要较长时间的观察，要有计划和耐心。④要积极思考，多问几个“为什么”。⑤需要与别人进行交流和讨论技能训练观察以下动物，找出它们的相同点和不同点？相同点：体型基本相同；草食动物；哺乳动物等不同点：体型大小；头部有差异；毛色等

一、认识生物2.辨别生物想一想以下哪些是生物，哪些是非生物？说说生物与非生物的根本区别是什么？机器人钟乳石珊瑚虫珊