《学习实践》诗两首《假如生活欺骗了你》《未选择的路》教案.pdfVIP

精品推荐范文学习

诗两首《假如生活欺骗了你》《未选择的

路》教案

www.5y

全班朗读后根据学生朗读情作初步的指导要求读准字音读准节奏读出语气语调读出感情教师启发说到路人们自然会很容易地联想到生活之路这首诗就是写人生之路的古今中外许多诗人作家对精品推荐范文学习精品推荐范文学习路都有过精彩的描写屈原有路漫漫其修远兮吾将

4

诗两首

《假如生活欺骗了你》

一、教学目标

（一）了解外国诗两首的写作背景；背诵这两首诗。

（二）理解两首诗以说理而见长的特点。培养学生对文

学作品的欣赏能力。

永远向往乐观未选择的路一课前准备了解作者读熟成诵二导入新课指名背诵或集体背诵假如生活欺骗了你三研读课文整体感知应用多媒体播放诗歌或用录音机播送课前录制的配乐朗诵带把学生带入特定的情境播放轻音乐让学生自己试着和乐而诵进一步激发情趣指名某同学在

（三）感受诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情感。

二、教学课时２课时

三、教学过程