学前教育主题式教学活动实践案例汇编.docxVIP

学前教育主题式教学活动实践案例汇编

案例一：春天的秘密

活动目标

认识春天的主要特征

感受春天的美好，培养对大自然的热爱

发展观察能力和语言表达能力

活动准备

实物：花朵、树叶、小鸟等春天元素

图片：不同季节的图片

视频：春天自然纪录片

绘画工具：颜料、画纸、画笔

活动过程

导入环节

教师通过提问“冬天过去了，现在是什么季节？”引出主题

展示不同季节的图片，让幼儿辨别并说出名称

探索环节

带领幼儿到户外观察春天景象

收集花朵、树叶等实物带回教室

播放春天自然纪录片，引导幼儿观察动物和植物的变化

创作环节

分组进行绘画创作，表现自己眼中的春天

鼓励幼儿分享作品，说出自己对春天的感受

分享环节

每