县域普通高中振兴的应然方向与可行路径实施保障机制.docx

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县域普通高中振兴的应然方向与可行路径实施保障机制

前言

振兴的关键在于质量提升，必须顺应新时代教育评价改革方向，从单纯关注分数转向关注学生的核心素养与全面发展。县域高中应摒弃千校一面的复制模式，深入挖掘本土文化资源，结合县域产业特点与人口结构，构建具有鲜明地域特色和学科特色的课程体系。要大力推行跨学科主题learning，鼓励教师基于乡土资源开发校本课程，将农业生产、传统技艺、地方风俗等转化为生动的教学内容。需着力提升教师的专业化水平，建立县域内教师轮岗交流常态化机制，通过请进来、走出去的方式引入高中段优质管理经验，推动县域高中向高素质专业化教师学校转型，全面提升教育教学育人实效。