11十六年前的回忆
教学目标
1.会写“稚、避”等15个字,会写“埋头、幼稚”等20个词语。
句话你小孩子家知道什么父亲坚决地对母亲说不是常对你说吗我是不能轻易离开北京的在学生有所体会之后应指导学生带着自己的理解再读句子拉近学生与文本之间的距离加深对人
2.有感情地朗读课文。能说出自己印象最深的事。
3.关注人物言行、神态和外貌的描写,感受李大钊同志大无畏的革命英雄气概。
4.了解课文首尾呼应的表达方法。
5.查找资料,了解先辈的革命事迹。
教学重
11十六年前的回忆
教学目标
1.会写“稚、避”等15个字,会写“埋头、幼稚”等20个词语。
句话你小孩子家知道什么父亲坚决地对母亲说不是常对你说吗我是不能轻易离开北京的在学生有所体会之后应指导学生带着自己的理解再读句子拉近学生与文本之间的距离加深对人
2.有感情地朗读课文。能说出自己印象最深的事。
3.关注人物言行、神态和外貌的描写,感受李大钊同志大无畏的革命英雄气概。
4.了解课文首尾呼应的表达方法。
5.查找资料,了解先辈的革命事迹。
教学重
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