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六安应用科技职业学院《小学班队原理与实践》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.小学班队活动的根本目的是（）。

A.增强班级凝聚力B.完成教学任务C.提高学生成绩D.促进学生全面发展

2.班队活动的设计应遵循的首要原则是（）。

A.创新性B.实践性C.科学性D.趣味性

3.在班队活动中，班主任的角色主要是（）。

A.组织者B.评价者C.参与者D.指导者

4.小学班队活动的主要形式不包括（）。

A.主题班会B.社区实践C.考试D.读书分享会

5.班队活动中，学生自主参与的最高形式是（）。

A.被动参与B.强制参与C.主动参与D.被动接受

6.班队活动方案的撰写应包含的核心要素是（）。

A.活动目标B.活动时间C.活动地点D.活动预算

7.小学班队活动中，最能体现学生主体性的环节是（）。

A.活动准备B.活动实施C.活动总结D.活动评价

8.班队活动评价的主要目的是（）。

A.评判学生表现B.改进活动设计C.分配班级资源D.提高教师权威

9.小学班队活动中，家校合作的主要方式是（）。

A.家长会B.家访C.班级微信群D.以上都是

10.班队活动中，最能促进班级文化建设的活动类型是（）。