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  • 2026-06-05 发布于河北
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小班健康教案《探索球的不同玩法》反思.pdf

小班健康教案《探索球的不同玩法》反思

1、小班健康教案《探究球的不同玩法》反思活动目标

1、激发幼儿用多种方玩球的爱好。

2、学习左右手交替拍球。

3、学习滚、抛接球及夹球跳、踢球及躲闪跑的动作力量。

活动预备

大小球若干个

活动过程

(一)激发幼儿用多种方玩球的爱好

1、用语言谈话的方引出出课题

看,今日老师带来了什么?(球)

2、让幼儿自由玩球,探究球的不同玩法,球有很多不同的玩法,看看谁的玩法和

别人的不一样

(二)玩法

1、左右手交替拍球。老师示范讲解左右手拍球的方法,幼儿每人一球分散练习,

老师巡察指导。对把握拍球方法有困难的幼儿集中到一起进行示

范和讲解再分散练习,可让拍的好的幼儿关心不会拍的幼儿

2、滚球、抛接球。幼儿把握左右手交替拍球技能后,自由组合练习抛接球,滚

球。丢不会左右手交替排球的幼儿,老师连续指导其进行练习3、滚球嬉戏。部分

幼儿围成圈,部分幼儿在圈内,共用一个皮球。嬉戏开头,再圈上的幼儿向圈内幼

儿滚球。圈内幼儿躲闪,不让球遇到自己,若被球遇到,停止嬉戏。若球未遇到圈

内幼儿

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