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- 2026-06-05 发布于福建
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导数的概念第五章·一元函数的导数及其应用人教A版选择性必修二
教学目标01/知识与技能?能从具体案例(瞬时速度、切线斜率)中抽象出导数的概念。?能根据导数定义求简单函数导数,并归纳出根据导数定义求函数导数的步骤。02/过程与方法?通过由“平均变化率”逼近“瞬时变化率”的过程,体会极限思想,发展数学抽象素养。03/情感态度与价值观?理解导数的内涵与意义,感受数学与物理、生活的紧密联系,从而提升学习数学的兴趣。
教学重难点重点|导数的概念和极限思想?理解导数是瞬时变化率的数学表达,它刻画了一个量相对于另一个量变化的快慢程度。?深刻体会并掌握极限思想是导数定义的核心,理
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