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《儿科护理学》课程标准

一、前言

《儿科护理学》是护理专业课程体系中的核心专业课程之一，是研究从胎儿至青少年时期儿童的生长发育、健康维护、疾病预防及临床护理的一门学科。本课程旨在帮助学生系统掌握儿科护理的基本理论、基本知识和基本技能，树立以儿童及其家庭为中心的护理理念，培养学生运用护理程序对儿科常见病、多发病患儿进行整体护理的能力，以及对急危重症患儿进行初步应急处理和配合抢救的能力。通过本课程的学习，使学生具备良好的职业道德、人文素养和沟通协作能力，为将来从事儿科临床护理、儿童保健及相关工作奠定坚实基础。

二、课程基本信息

*课程名称：儿科护理学

*课程代码：[此处可根据院校实际情况填写]

*课程类型：专业核心课程

*学分：[建议学分]

*总学时：[建议总学时]（其中理论学时[建议理论学时]，实践学时[建议实践学时]）

*适用专业：护理学专业（本科/专科，根据实际情况选择）

*先修课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、基础护理学、内科护理学、外科护理学等

三、课程目标

（一）知识目标

1.掌握儿童生长发育的规律、影响因素及不同年龄阶段儿童的生理、心理特点。

2.掌握儿童营养需求、喂养指导及常见营养性疾病的病因、临床表现与护理要点。

3.掌握儿童保健的具体内容、计划免疫程序及各年龄期儿童的保健重点。

4.