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《日日盘中餐》教学设计
活动目标：
剩饭对孩子是一次考验同时也是对本班情况的一次把握这时相信举手的同学已经不好意思了看书上的图提问妈妈我不想吃了你有过这样的做法吗相互交流一下此延伸内容利用家庭资源意图使学生主动参与活动并在整个生活中能周围人一起贯彻本课的教学目标背诵古诗悯农了
１．
知道我们一日三餐的品种是多种多样的。
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