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- 约 5页
- 2026-06-05 发布于河北
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冀教版英语九上Unit4《Lesson23TheGiant(Ⅱ)》教学设计
一.教材分析
冀教版英语九上Unit4《Lesson23TheGiant(Ⅱ)》是一篇关于一个巨人故事的阅读材料。故事讲述了从前有一个巨人,他非常自私,总是霸占整个森林,不让别人进入。然而,有一天,一个小女孩请求巨人在她的篮子里放一颗苹果,巨人被女孩的善良和美丽所打动,决定改变自己的行为,开始分享自己的森林。故事传达了善良、美丽和分享的重要性。
本课的主要语言目标是通过故事学习,学生能够掌握一些关键的词汇和句型,如“share”,“kind”,“beautiful”,“Whydon’tyou…?”等,并能够运用这些词汇和句型进行简单的对话。
二.学情分析
学生在进入本课学习之前,已经掌握了基本的英语语法和词汇,具备一定的阅读理解能力。然而,对于一些抽象的概念,如善良、美丽等,学生可能需要通过具体的例子和情境来更好地理解和掌握。
三.教学目标
语言目标:学生能够听懂、说出一系列与故事相关的关键词汇和句型,如“share”,“kind”,“beautiful”,“Whydon’tyou…?”等。
能力目标:学生能够通过阅读和理解故事,培养自己的阅读理解能力。
情感目标:学生能够理解善良、美丽等抽象概念的重要性,学会分享和帮助他人。
四.教学重难点
重点:学
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