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  • 2026-06-05 发布于四川
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教育部部长周济在全国职业教育工作会议上的报告

同志们:

这次全国职业教育工作会议,是在我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的关键时期召开的一次十分重要的会议。会议的主要任务是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,进一步统一思想、提高认识,明确任务、狠抓落实,努力开创我国职业教育改革发展的新局面。下面,我代表教育部讲几点意见。

一、进一步提高对职业教育战略地位的认识,增强紧迫感和责任感

职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。党中央、国务院高度重视职业教育工作。改革开放以来,特别是进入新世纪以来,我国职业教育事业有了很大发展,取得了显著成就。但是,我们必须清醒地看到,当前我国职业教育发展仍然相对滞后,不能完全适应经济社会发展的需要。主要表现在:一些地方和部门对职业教育的认识还不到位,统筹力度不够;职业教育投入不足,基础能力薄弱;办学机制不够灵活,人才培养模式有待进一步改革;职业教育与劳动力市场的衔接还不够紧密,“双师型”教师数量不足,质量有待提高。

当前,我国正处于工业化、城镇化加快发展阶段,走新型工业化道路,推动产业结构优化升级,转变经济增长方式,建设社会主义新农村,促进就业和再就业,实现国民经济又好又快发展,都对人力资源开发和劳动者素质提出了新的更高的要求。数以亿计的高素质劳动者、数

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