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跨学科科学探究活动的设计与实施

摘要

跨学科科学探究活动是一种以学生为中心，通过整合多学科知识与方法，引导学生围绕真实问题或情境进行探究的学习方式。本文旨在探讨跨学科科学探究活动的设计原则、实施策略以及评价方法，旨在为教师开展相关教学活动提供参考。

一、引言

随着科学技术的迅猛发展和社会问题的日益复杂化，传统的分科教学模式越来越难以满足学生发展的需求。跨学科学习作为一种新型的教育理念，强调不同学科之间的联系与整合，旨在培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。科学探究作为科学教育的核心，与跨学科学习的理念相契合。因此设计和实施跨学科科学探究活动成为当前科学教育改革的重要方向。

二、跨学科科学