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小学数学《可能性》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-06-05 发布于河北
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小学数学《可能性》教学设计.pdf

    小学数学《可能性》教学设计

    小学数学《可能性》教学设计1

    教学内容：

    教材P107—109

    教学目的：

    4、能够列出简单试所有可能发生的结果，知道事件发生的

    可能性是有大小的。

    5、通过实际操作活动，培养学生的动手实践能力。

    6、通过学生的猜一猜、摸一摸、转一转、说一说等活动，增

    强学生间的交流，培养学习兴趣。

    教学重、难点：

    知道事件发生的可能性是有大小的。

    教学过程：

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