电子信息类“双创”人才培养模式探索——基于区域经济发展视角.pdfVIP

ⅠCHUANGXINYUCHUANGYEJIAOYUⅠ创新与创业教育Ⅰ

电子信息类“双创”人才培养模式探索

——基于区域经济发展视角

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车杭骏喻姗姗张伟

（1.西南大学电子信息工程学院重庆400715；2.西南大学工会委员会重庆400715）

摘要：随着区域经济快速发展和产业转型升级需求的日益迫切，创新电子信息类人才培养模式以更好地

适配市场变化，已成为当务之急。基于此，聚焦于“双创”教育教学模式在电子信息类专业中的实践应用，

探索通过产教深度融合，实现人才培养与区域经济发展合作共赢的新路径，研究结合重庆电子信息产业及智

能网联新能源汽车产业发展现状与未来趋势，提出构建“多维度协同育人”的“双创”人才培养体系。

关键词：电子信息类人才；区域经济；产教融合；“双创”教育；教学改革

注：本文系2025年度重庆市研究生教育教学改革研究项目“新质生产力背景下基于生成式人工智能的电

子信息类研究生协同培养模式研究”（yjg250058）、