（10页PPT）参与家乡文化建设课件x.pptxVIP

参与家乡文化建设

——撰写家乡博物馆游学指南

年级：高一学科：语文（统编版）

学校某省市第一0一中学

一个地方的博物馆是一个地方文化的凝结。中学生走进博物馆进行实践学习，是参与家乡文化建设的重要方式。

本课学习任务

课前准备：了解家乡博物馆（以北京为例）

参考资料：《北京博物馆年鉴》

子任务一：明确主题确定路线

换

子任务二：思考需求搭建框架

博物馆，是指以教育、研究和欣赏为目的，收藏、保护并向公众展示人类活动和自然环境的见证物，经登记管理机关依法登记的非营利组织。

——《博物馆条例》

同学们之前游览博物馆时有什么困难？如何改进呢？

子任务三：实地考察撰写指南

（二）活动设计

子任务三：实地考察撰写指南

博物馆本质上是一种以实物为主要媒介的信息服务机构，博物馆的主要矛盾是人（观众）与物（藏品）在认识论层面的矛盾。

——陈红京《博物馆学概论》

（三）后续任务

子任务三：实地考察撰写指南

展示过程

每组展示指南设计亮点，时间3分钟以内。全班投票选出“最佳方案奖”。

子任务四：展示方案评选推广

优秀标准

主题集中材料充实

设计活泼实操性强

作业

作业：运用本节课学到的方法，小组合作，进一步