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- 2026-06-05 发布于四川
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2026年科技教育司年终总结模版
2026年,科技教育司紧密围绕国家创新驱动发展战略与教育现代化总体部署,以提升全民科学素养、夯实科技创新人才根基、促进科技与教育深度融合为核心任务,扎实推进各项工作,取得了一系列实质性进展。
一、核心工作进展与成效
(一)国家青少年科学素养提升计划全面深化
本年度,我们系统性地推进了科学素养培育从“知识传授”向“能力建构与思维养成”的转型。在课程改革方面,联合教材编写机构,完成了义务教育阶段科学、信息科技等课程标准的细化实施方案,突出了探究式学习与跨学科项目实践(STEM/STEAM)的比重。在全国范围内遴选并支持了超过500所“科学教育示范校”,为其配备了前沿的探究实验室设备与数字资源库,并组织骨干教师进行了超过200场专题培训,覆盖教师逾万人次。成功举办了第二届“全国青少年科学创新挑战赛”,参赛项目聚焦人工智能辅助诊疗、可持续能源材料、生态修复技术等前沿领域,参赛学生团队较去年增长40%,其中超过30%的项目已申请国家专利或与科研院所达成初步合作意向,有效激发了青少年的创新热情与实践能力。
(二)高水平科技创新后备人才早期发现与培育体系进一步完善
依托“中学生科技创新后备人才培养计划”,我们优化了选拔机制,更加注重学生的学术潜质、创新思维与科研毅力。全年共有来自数学、物理、化学、生物、计算机等基础学科的1200名优秀中学生进入培养序列。与
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