第5节 跨学科实践:制作简易直流电动机(导学案)(原卷版).docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.29千字
  • 约 5页
  • 2026-06-05 发布于广东
  • 举报

第5节 跨学科实践:制作简易直流电动机(导学案)(原卷版).docx

第5节跨学科实践:制作简易直流电动机(导学案)

【学习目标】

1.制作简易直流电动机,加深对直流电动机相关知识的认识。

2.设计简易直流电动机制作方案,基于电与磁的知识对方案的合理性进行分析。

3.在制作简易直流电动机活动中,能综合运用所学知识解决遇到的问题。

4.在实施过程、讨论交流、作品展示中,提升工程实践与合作学习的能力,增强对物理学与日常生活、工程实践间联系的认识,树立学以致用的思想。

【学习重点】制作简易直流电动机。

【学习难点】解决制作过程中的技术难题。

【课堂探究】制作简易直流电动机

1.项目提出

回忆前面学习过的直流电动机的工作原理。直流电动机中加装了,使线圈利用惯性转过平衡位置后,改变了的方向和受力方向,使线圈继续转动。

利用前面学习过的直流电动机的工作原理,你可以制作一台简易的直流电动机。

2.项目分析

我们知道,电动机主要由线圈和磁体组成,要制作直流电动机,需要考虑以下问题。

(1)用什么样的导线绕制线圈?绕制的匝数多少为宜?

(2)哪部分作为转子?哪部分作为定子?

(3)如何保证通电线圈能在磁场中持续转动?

【分析】

(1)用什么样的导线绕制线圈?绕制的匝数多少为宜?

可以选择直径约0.5mm的漆包线作为导线,原因是漆包线表面有绝缘漆,可避免线圈匝间短路。线圈匝数以5~10匝为宜,匝数过少磁场产生的作用力

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档