县域普通高中振兴的应然方向与可行路径基本原则.docx

0

县域普通高中振兴的应然方向与可行路径基本原则

前言

师资是县域高中振兴的不竭动力，必须实施精准而有力的教师培养与激励机制。应加大县域高中教师专项培训力度，重点提升其课程开发、信息化教学应用及心理健康辅导能力，构建县域骨干教师培养基地与城乡教师结对帮扶双轮驱动模式，加速形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理的县域高中教师队伍。要建立健全符合县域实际的薪酬激励与晋升通道，打破唯论文、唯职称、唯学历、唯考绩的片面评价体系，让优秀教师在县域高中也能享受到与城市同等水平的待遇，激发教师队伍的归属感与荣誉感。要重视教师情感投入与社会化支持，通过社区教育协同机制，缓解教师职业倦怠，提升其教书育人的职