小升初奥数排列组合.pdfVIP

排列组合

教学目标

1.使学生正确理解排列、组合的意义；正确区分排列、组合问题；

2.了解排列、排列数和组合数的意义，能根据体的问题，写出符合要求的排列或组合；

3.掌握排列组合的计算公式以及组合数与排列数之间的关系；

4.会、分析与数字有关的计数问题，以及与其他专题的综合运用，培养学生的抽象能力和逻辑思维能力：

通过本讲的学习，对排列组合的一些计数问题进行归纳总结，重点掌握排列与组合的联系和区别，并掌握一

些排列组合技巧，如捆绑法、挡板法等。

5.根据不同题目灵活运用计数方法进行计数。

知识点拨：

一.力口法原理：做一件事情，完成它有N类办法，

在第一类办法中有中不同的方法，

在第二类办法中有M2中不同的方法，……，

在第N类办法中有Mn种不同的方法，

那么完成这件事情共有M2++Mn种不同的方法。

Z..乘法原理：如果完成某项任务，可分为k个步骤，

完成第一步有n1种不同