语文湖北黄冈中学2026届高三年级5月第三次模拟考试（黄冈高三三模）（5.24-5.25）(1).docxVIP

高三5月第三次模拟考

语文参考答案

1.C【解析】A项“原始部落先民将虚幻神秘的龙作为专属图腾”错误，根据原文表述，“有些部落选择了蟾蜍、虎、熊等真实存在的动物”。B项“孔子借用苍龙星宿的运行规律解读四季物候特征”错误，根据原文表述，《周易·乾卦》记载了古人根据苍龙星宿在天空中的位置判断一年四季，而孔子是借龙宿位置的变化用来阐释做人的道理。D项“让老歌凭借旋律创新成为身份认同的文化基因”，根据原文表述，“《龙的传人》影响力早已超越音乐本身”，经典老歌化作华人身份认同的“文化基因”是因其“能唤醒血脉深处的共鸣”。

2.B【解析】文中“一种观点认为……另一种观点认为……”是并列列举两种不同学术假说，丰富论证角度，体现对龙图腾起源的多元解读，“恐龙化石说”和“图腾融合说”二者为各持一说的平行观点，非正反对比。

3.①古人感到无比的震撼（超自然的力量）

②龙代表（对应）苍龙星宿

③或跃在渊

4.①材料一侧重从历史、文化、思想等角度追溯“龙的传人”这一称谓的深层渊源，旨在阐释龙如何从远古图腾逐渐演变为中华民族的精神符号。

②材料二侧重展现当代华人通过音乐作品表达对两岸统一的渴望与对民族血脉的认同，以歌曲《龙的传人》的创作与传唱为线索，强调文化基因在代际和地域间的延续。

（每点2分，意思答对即可。）

5.于现实中观物：①原始部落先民发现恐龙骸骨，又在部落兼并现实中，融合创造龙