《模块六单元一老年焦虑症的心理护理》
一、教学分析
教学
内容
1.老年焦虑症概述
2.老年焦虑症的心理护理
教学
目标
知识目标
1.了解生活中的焦虑和焦虑症
2.了解老年焦虑症产生的原因
3.掌握老年焦虑症的症状表现
能力目标
1.能有效识别老年焦虑症的症状
2.能对老年焦虑症进行有效地心理护理
素质目标
尊重、关爱和支持老年焦虑症患者
教学
重难点
教学重点
老年焦虑症的心理护理方法
教学难点
老年焦虑症症状的识别与心理护理的个性化实施
教学
课时
2课时
教学
资源
老年心理护理ima知识库
二、教学实施过程
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
引入新课
任务情境:
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