2026届高考生物一轮复习第七单元生物的变异育种与进化第3讲人类遗传病与生物育种教案新人教版.doc

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第3讲人类遗传病与生物育种

学问体系——定内容

核心素养——定力量

生命

观念

通过对不同类型人类遗传病比较，培育归纳与概括、推理和规律分析力量

理性

思维

通过对人群中遗传病的调查试验、基因定位的遗传试验，把握试验操作的方法，培育试验设计及结果分析的力量

科学

探究

通过对人类遗传病及人类基因组打算的了解，提高关注遗传病的意识，辩证地对待人类基因组打算的争论成果，培育现代公民的社会责任感，关注人体安康

考点一人类遗传病的类型、监测及预防

1．人类常见遗传病

(1)概念：

由于遗传物质转变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体特别遗传病