2026-2027学年第一学期三年级道德与法治教学工作计划与进度表（最新版）.doc

2026-2027学年第一学期三年级道德与法治教学工作计划与进度表

一、指导思想

本学期三年级道德与法治教学以《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》为根本依据，紧扣立德树人根本任务，聚焦学生核心素养培育。三年级作为小学中低段衔接的关键学段，学生认知能力、自主意识逐步提升，教学立足学生真实学习与生活场景，坚持素养导向、以生为本、知行合一的教学原则。依托本册教材四大主题单元，围绕自主学习、科学探索、集体成长、公共生活四大核心内容开展德育教学。摒弃传统说教式教学模式，以生活化、活动化、实践化课堂为载体，引导学生树立正确的学习观、科学观、集体观与规则观，着力培养学生自主学习能力、科学探究精神