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- 2026-06-06 发布于四川
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2026年学前教育试题(附答案)
一、单项选择题(每题2分,共30分)
1.幼儿在游戏时,一会儿当“医生”,一会儿当“司机”,这反映了幼儿想象的()特点。
A.想象的主题不稳定
B.想象的内容零散、无系统
C.以想象过程为满足
D.想象受情绪和兴趣的影响
答案:A。幼儿在游戏中角色转换频繁,体现了想象主题不稳定的特点。
2.幼儿期占主要地位的想象是()。
A.再造想象
B.创造想象
C.无意想象
D.有意想象
答案:C。幼儿期无意想象占主要地位,表现为想象无预定目的,由外界刺激直接引起。
3.幼儿在认识“b”和“d”、“土”和“士”、“方”和“万”等形近符号时容易混淆,这说明()。
A.幼儿的方位知觉不够精确
B.幼儿的观察概括性不足
C.幼儿的观察细致性不够
D.幼儿感觉的适应能力不强
答案:C。幼儿对形近符号容易混淆,是因为观察不够细致,不能很好地区分它们的细微差别。
4.儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期,称为()。
A.转折期
B.敏感期
C.危机期
D.最近发展区
答案:B。敏感期是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。
5.3岁前儿童的思维主要是()。
A.具体形象思维
B.抽象逻辑思维
C.直觉行动思维
D.
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