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  • 2026-06-06 发布于河北
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小学语文六年级上教学总结6篇

小学语文六年级上教学总结篇1

在学校领导的关怀下,我圆满的完成了六⑶班的语文教学

工作。在里我只把在复习备考中给我感触最深的体会谈一谈,

主要有以下几点:

一、重视发挥学生主体性

教学的艺术不在于传授的本领,而在于鼓励、唤醒、鼓舞,

让学生学会用手、用脑去学习。如何激励、唤醒、鼓舞,发挥学

生的主动性和创造性呢?以前上课也用过讨论、辩论等方式,但

在复习备考期间,堂上教学主要是以讲练为主,就没有使用

一方式,另外,复习期间学生的学习量加大,精神天天处于一种

高度紧张之中,因此导致课堂气氛比较沉闷。但在听了同科组老

师的课以及老老师的指点以后,我受到了较大的启发。于是,我

再次运用了讨论的方式,让学生自己去探讨解题的思路、方式及

最后答案,然后在让每一小组派一个代表作为小老师上台讲解,

最后,我再为他进行补充。样的方式能够调动学生的内在学习

动机,使学生处于一种特殊的心理状态和情感体验去参与课堂活

动,在不知不觉中发挥了自己的潜力,感受到成功的

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