高考英语长难句拆解方法与真题专项训练.docxVIP

高考英语

长难句拆解方法与真题专项训练

阅读理解满分奠基课程配套讲义

建议配合近年高考真题CD篇使用

三步拆解法·括号法·斜线法·符号标记法

高三英语一轮复习·阅读理解专项突破

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本资料为阅读理解满分奠基课程配套讲义，建议配合近年高考真题CD篇使用。

很多同学做阅读理解，文章看不懂就慌了。其实你慌的不是整篇文章，而是那几个又长又绕的句子。高考CD篇和七选五里，长难句就是拦路虎，你把它拆开了，意思就清楚了。这份讲义不是给你讲语法术语的，是教你一套实操方法——拿到一个长句子，怎么一步步把它拆明白。看好了，跟着我走。

第一部分长难句拆解方法论

拆长难句，说到底就三步。你给我死死记住这个顺序：找主干→划修饰→理逻辑。别上来就翻译，那叫瞎蒙。

第一步：找主干

什么叫主干？就是一个句子最核心的「谁干了什么」。英语句子的主干只有五种基本结构：主谓、主谓宾、主谓双宾、主谓宾补、主系表。不管句子多长多复杂，你先把主语和谓语动词找出来，其他的都是枝叶。

怎么找谓语动词？这是关键中的关键。谓语动词有三个特征：第一，它有时态变化；第二，它跟主语保持人称和数的一致；第三，它前面没有引导词（that/which/who/when这些）。你按这三条去筛，基本不会找错。

有个常见的坑：一个句子里出现了多个动词，到底哪个是谓语？我教你一招——排除法。前面有引导词的从句里的动词不