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- 2026-06-08 发布于北京
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4.2光与教案
教学目标:
知识与技能目标:
1.经历实践、探索的过程,了解平行投影的含义,能够确定物体在光下的.
2.通过观察、想象,了解不同时刻物体在光下形成的的大小和方向是不同的.
3.了解平行投影与物体三种视图之间的关系.
过程与方法目标:
1.经历实践,探索的过程,培养学生的实践探索能力.
2.通过观察、想象,了解不同时刻物体在光下形成的的大小和方向的不同.
培养学生的观察能力和想象能力.
态度与价值观目标:
1.让学生体会在生活中的大量存在,使学生能积极参与数学学习活动,激发学生
学习数学的动机和.
2.让学生认识数学与人类生活的密切联系及对人类发展的作用,体验数学活动充
满着探索与创造.
重点、难点、关键:
1.重点:探讨物体在光下所形成的的大小、形状、方向等。
2.难点:平行投影与物体三种视图之间的关系。
3.关键:了解平行投影与物体三种视图之间的关系。
教学过程:
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