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  • 2026-06-06 发布于重庆
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《公共空间设计》教案专题

一、课程基本信息

课程名称:公共空间设计

适用对象:环境设计、建筑学、城市规划等相关专业高年级本科生或研究生

课程性质:专业核心课/选修课

课时学分:(根据实际情况填写,此处略)

先修课程:设计基础、人体工程学、环境心理学、建筑设计原理等

二、课程目标

本课程旨在引导学生系统掌握公共空间设计的理论体系、基本原则、设计方法与实践路径。通过理论学习与设计实践的结合,培养学生对公共空间的综合认知能力、分析研判能力、创新设计能力及项目落地意识。具体目标如下:

1.知识目标:理解公共空间的定义、类型、特征及社会文化价值;掌握公共空间设计的核心理论、规范法规及前沿趋势;熟悉不同类型公共空间的设计要点与评价标准。

2.能力目标:能够独立完成公共空间项目的场地调研与分析;具备提出创新性设计概念并进行方案深化的能力;掌握公共空间设计成果的表达与展示技巧;培养团队协作与沟通能力。

3.素养目标:树立“以人为本”的设计理念,关注社会公平与公共利益;培养对空间品质的敏锐感知力与批判性思维;增强生态环保意识与可持续设计观念。

三、课程核心内容

模块一:公共空间设计概览与认知

1.1公共空间的定义与范畴

*辨析:公共空间、半公共空间、私人空间的界限与转化。

*探讨:公共空间在城市与社区中的角色与功能——社会交往的容器、文化

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