幼儿园区域活动教研策划与实施策略.pdfVIP

有效开展区域活动教研策划方案

项目主持：王xx

主题：有效开展区域活动教研的策略

◆研讨活动

区域活动突破了传统教育中幼儿处于、静止状态的局面，不是教

师把知识灌输给孩子，使孩子、静止地接受，而是通过设计、可供

幼儿操作的环境特别是各种活动材料，让幼儿在和环境的相互作用中主动地通过

活动得到发展，充分的体现幼儿的主动性和实践性。因此，区域活动的价

值和功能日益凸显，许多打破传统的空间布局，为幼儿设置各种活动区，

给幼儿的主动发展了机会和可能。但在实践过程中，许多老师产生了一系列

问题和困惑：区域活动境的布置，材料的投放，内容的选择等，针对这些困

惑，以教研的方式探讨“如何有效开展区域活动”之教学策略，对老师的

实际操作具有现实的指导意义。

于是，我们组织进行一次基于区域研究的研讨活动，起到抛砖引玉的作

用，澄清对区角活动的模糊认识，明晰有效开展区角活动的方向和思路，从而促

进区域活动有效的开展。

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