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- 约小于1千字
- 约 12页
- 2026-06-06 发布于广东
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;;读读童话故事;理清主要人物了解人物特点;鲤鱼奶奶就开始讲故事了:“听老一辈的鲤鱼说,世界上有一个龙门,矗立在大海和大河交界的地方。那龙门挺高挺高的,要是鲤鱼从这边能跳过那个龙门,就能变成一条大龙,像云彩一样可以游到天上去。你们的爷爷,还有爷爷的爷爷,都去跳那个龙门,但谁也没有跳过去……”
金色的小鲤鱼问:“奶奶,我能跳过去吗?”
鲤鱼奶奶说:“你还小着呢,可千万别去跳,就是将来长大了,也不一定能跳得过去。”;以小组为单位,交流童话故事的内容、情节。
全班交流,看童话故事的内容、情节与之前猜想的是否一致。
发挥想象,续编故事,说一说童话的主人公还会经历哪些有趣的事。;谁的童话书最干净?
谁的童话书最有趣?;阅读记录卡;①我读的这本书的书名是《________________》,___。
②我分____次把这本书读完。
③这本书的主人公是_____,主要写的是_____________________。
④我觉得这本书()。
A.很有趣B.有点长C.读了还想读D.比较一般
⑤我最喜欢读的是________这一部分,因为__________________。
⑥我最喜欢书中的一句话是:_______________________________;推荐童话;你最近读了哪些童话书?将你最喜欢的一本童话书介绍给大家吧!
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