人教五年级数学下册《长方体和正方体的表面积》示范教学课件.pptxVIP

长方体的表面积;;?任务驱动一：

(1)请同学们拿出准备好的长方体纸盒，在上面分别标出“上、下、前、后、左、右”六个面。请同学们沿着长方体纸盒的前面和上面相交的棱剪开，两个面之间至少有一条棱相连。?

(2)观察长方体的展开图，看看哪些面的面积相等？思考每个面的长和宽和长方体的长、宽、高的关系？

(3)小组讨论什么叫做长方体的表面积？?

时间：6分钟

要求：组长安排：一个同学写，一个同学剪，一个同学叙述展示。?

?;;?长方体六个面的面积之和，叫做它的表面积。;?任务驱动二：

?自学：自主思考将结果填写在任务学习单上

?群学：组长组织讨论

?展示：组长安排组员到黑板上将讨论结果展示出来