2025年小学六年级语文上册古诗词阅读理解卷（难点篇）.docxVIP

2025年小学六年级语文上册古诗词阅读理解卷（难点篇）

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一、阅读下面这首诗，完成第1-3题。

江城子·密州出猎

（宋）苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

1.这首词的上片描绘了“少年狂”的景象。“左牵黄，右擎苍”中的“黄”和“苍”分别指代什么？请结合词句简要分析词人描绘这幅景象时，运用了哪些动静结合的手法？

2.词人自称“老夫”，却在出猎时表现出“少年狂”的气概。结合“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”及下片“酒酣胸胆尚开张”，谈谈你对词人塑造的“狂”的形象的理解。

3.下片“持节云中，何日遣冯唐”运用了什么典故？请简要分析词人借用这个典故表达了怎样的思想感情？这种感情与词人想要“西北望，射天狼”的愿望有何联系？

二、阅读下面这首诗，完成第4-6题。

登高

（唐）杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

4.诗歌的前四句描绘了一幅怎样的画面？请从“风”“天”“猿”“渚”“沙”“鸟”“木”“江”等意象中选取几个