小学数学学科核心素养和课堂的学科价值.pptVIP

;数学是一种文化;数学文化对人的影响表现为人的数学素养随着经济、社会、文化变革的加剧;人们越来越多地认识到数学文化在生活中的重要性而新课改后;小学教育提出核心素养概念;改变了原有教学中的培养目标和教学方式;促进单一化教学向素质教学转变;实现能力与品格并重的;促进学生的全面发展为了提高小学数学教学的质量水平;教师纷纷开展对核心素养的探索;力求结合教学实际;突出核心素养的特征与价值;进而实现小学数学教学的最终目的;数学是一种文化;数学文化对人的影响表现为人的数学素养随着经济、社会、文化变革的加剧;人们越来越多地认识到数学文化在生活中的重要性而新课改后;小学教育提出核心素养概念;改变了原有教学中的培养目标和教学方式;促进单一化教学向素质教学转变;实现能力与品格并重的;促进学生的全面发展为了提高小学数学教学的质量水平;教师纷纷开展对核心素养的探索;力求结合教学实际;突出核心素养的特征与价值;进而实现小学数学教学的最终目的;;;什么是数学核心素养?

北师大组成专家团队在研究核心素养;他们是这样定义的;是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力

数学核心素养就是：具有数学基本特征的、适应个人终身发展和社会发展需要的人的、具有数学特征的关键能力与思维品质;;;;;;;;;;;;4、几何直观12

利用图形描述分析问题借助几何直观可以