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全国通用公共道德教育课程内容报告
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全国通用公共道德教育课程内容报告
摘要:全国通用公共道德教育课程作为提高国民素质、促进社会和谐的重要途径,对于培养学生的道德观念、增强社会责任感具有重要意义。本文从课程目标、内容设置、教学方法、评价体系等方面对全国通用公共道德教育课程进行深入研究,以期为我国公共道德教育课程改革提供理论参考和实践借鉴。本文首先分析了我国公共道德教育的现状和存在的问题,提出了全国通用公共道德教育课程的目标定位。
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