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小学数学教研组工作总结

小学数学教研组工作总结1

一、数学教师队伍分析

我校数学教师目前共17人，具有一级职称3人，二级职称14

人，担任卜一6年级和学前启智班的数学教学，是一个朝气蓬

勃，团结协作，爱岗敬业、业务勤勉的团队。

二、加强学习，提升数学教师业务素养

教育理论是指导教学活动的强有力武器，也是提高教师研究

能力的必备条件。只有掌握了一定的理论，才能在理论指导下有

目的地进行探索研究。我们数学组每位教师不但学习《走进新课

程》、《小学数学教师》等、还积极参加每年度的教师培训及时充

电，开学初观看本册教材教学光盘和优秀课改案例，了解教研课

改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识。

把《课程标准》和《教师用书》当做每日必学、必看、必研之事，

《课程标准》简要论述了数学课程实施的整体要求，是我们数学

教学的依据和理论基础，但对于如何操作却论述不多。而《教师

用书》为教学提供了可操作的意见，为开展有效的教学提供了很

好的借鉴，两者