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实验药品管理制度3（4篇）

实验药品管理制度篇1

一、教师的责任

1、各科教师在课堂内外都有学生护书培训的任务，做好督检

查工作。

2、按照使用的频率和方式，可以将教材分为两类：《语文》、

《数学》、《英语》为一类，要求学生为课本包上书皮，《音乐》、

《美术》、《品德与生活》等教材，可分年级直接存放在专业教室,

或由科任老师负责整理保存，并给教材编号，按学生的学号统一发

放，下课时再由老师统一收回保管。

3、每学期开学之前，各教研组长组织本学科教师教材中变更

的内容，做一插页，加入旧教材，注明变动的地方及变动内容；

于变更的有关练习，也要做成插页，加入《练习》中。

4、定期引导学生所使用的教材进行维护，经常在班级开展教

材维护展评活动。

5、学期结束时，由各科老师协助图书室，作好有关教材的检查

回收工作。

6、图书室管理人员负责收回的教