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- 约8.32万字
- 约 74页
- 2026-06-06 发布于河北
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全册教学计划
一、教材分析
本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣,
培养他们英语学习的积极态,使他们建立初步的学习英
语的自信心;培养学生装一定的语感和良好的语音、语调,
书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进
行简单交流的能力,同时,培养学生的观察、记忆、思维和
创造的能力。
翻阅此教材,总体感觉此教材有如下特点:
1.强调语言运用
本教材吸收了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培
养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用等方
面都紧密联系学生的生活实际,体现语言的交际功能,把
话题--功能-一结构一-任务结合起来,并根据学生的年龄
特点,采用“全部动作反应法“让学生在有节奏的说唱中体
验语言。
2.注重能力培养
本教材在内容安排、活动设计和学习评价上都贯穿“学
会学习”的主题c十分注重培养学生自主学习和独立运用所
学语言去做事情的能力。
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