特殊儿童家长沟通.ppt

***特殊儿童的观察和辨别场景人物情节幼儿园3岁半的轩轩和园园轩轩和园园的家长张老师小一班是张老师负责的班级。由于工作安排,你接替张老师带这个班。工作交接时张老师提醒你要格外关注轩轩和园园,“这个班里有几个“特殊”孩子,总是和其他孩子不一样。比如轩轩总是不合群,就好像活在自己世界里。还有那个园园,我总觉得他啊,智商有些问题”。对于张老师这样随意评价孩子的行为,你不是非常认可。通过你的观察,你的确发现轩轩和园园的不同之处。当你将你的观察与家长沟通时,两位家长都并没有太把你的话当回事请你思考,作为教师应遵循什么样的依据对特殊儿童进行观察和辨别?特殊儿童的概念有

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