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- 2026-06-06 发布于河北
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综合技能选择题
案例一
张某,男性,19岁,中学文化。
自我陈述:因反复做,迟疑不决,自知不必想或不必做的仍要想、要做,为
之苦痛惊慌3年。
求助者15岁起先遗精,由偶然渐至频繁,多达每日数次,有时手淫。对此不敢
声张,暗中自责。16岁考入中学,因学习日渐惊慌,对担当学生干部社会活动多,影
响学习有顾虑,老师提出优秀学生干部考高校时可降低一档4(分)录用分数线,求助者
常为此特别冲突,既怕耽搁前程,又怕辜负老师,冥思苦想,难以决断,辗转不眠。每
每下定决心,但又次次动摇,很难完成一件情,无休无止,脑袋发胀,心情烦躁,全
身倦怠,学习成果下降。自感问题严峻,于是强迫自己学习,制定学习方案,但常常是
手捧书本,思想却云游四方。自称是“该记的记不住,该忘的忘不掉”。最近半诏艮担
忧自己的身体健康,心情郁闷,感到自己不如别人,做
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