PEP人教版四年级英语下册教师备课计划.docxVIP

一、指导思想与教学总目标

本学期四年级下册英语教学，将继续全面贯彻《义务教育英语课程标准》的基本理念，以培养学生的核心素养为导向，立足PEP人教版教材的特点与四年级学生的认知规律。教学过程中，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和有效的学习策略。同时，着力培养学生在真实语境中运用语言进行交际的能力，特别是听、说、读、写四项基本技能的协调发展，为学生后续的英语学习奠定坚实基础。

教学总目标：

1.知识与技能：能听懂、会说、认读本学期所学的单词和句型，并能在情境中进行初步运用；能读懂简单的图文信息；能根据图片或提示写出简单的单词或句子。掌握本学期所学的语音、语调及书写规则。

2.过程与方法：引导学生积极参与课堂活动，通过体验、实践、合作与探究等方式，学习和运用英语。培养学生初步的自主学习能力和合作学习精神。

3.情感态度与价值观：培养学生对英语学习的持续兴趣；乐于开口，敢于尝试；培养学生的爱国主义精神和国际视野，了解中西方文化差异，尊重不同文化。

二、教材分析

本学期使用的PEP人教版小学英语四年级下册教材，在延续上册教材风格的基础上，进一步拓展了话题范围和语言知识的深度。

1.教材结构：教材共分为六个新授单元（Unit1-Unit6）和两个复习单元（Recycle1,Recycle2）。每个新授单元围绕一个