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- 2026-06-06 发布于河北
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第一节生态系统与生态平衡
・课标要求
举例说明生态系统和生态平衡的意义。
・课标解读
1.结合具体的案例学会辨别、认识生态系统的组成、生态系统的特征。
2.认识生态系统自我调节的动态平衡过程及受损生态系统的形成过程。
・新课导入建议
结合澳大利亚畜牧业发展中牛粪给当地生态系统造成灾害的事中引入新课
生态系统与生态平衡。
・教学流程设计
步骤3:师生互动完
成“探究I互动
方式可利川【问题
导思】1、
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