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  • 2026-06-06 发布于云南
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小学课后延时服务工作总结

——以生为本,用心护航,助力成长

本学期,我校严格按照上级教育主管部门关于做好课后延时服务工作的相关要求,结合本校实际情况,秉持“以生为本、安全第一、质量至上、特色发展”的原则,精心组织,周密部署,全面推进课后延时服务工作。经过一学期的实践与探索,课后延时服务已成为我校教育教学工作的重要组成部分,有效缓解了家长接孩子的难题,为学生的健康成长提供了更广阔的空间。现将本学期课后延时服务工作总结如下:

一、健全机制,夯实延时服务基础保障

为确保课后延时服务工作规范、有序、高效开展,我校从制度建设、组织领导、人员配备等方面入手,筑牢服务根基。

1.强化组织领导,明确责任分工:成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各处室负责人及年级组长为成员的课后延时服务工作领导小组,全面负责此项工作的统筹规划与组织协调。制定了详实的《课后延时服务工作实施方案》,明确各部门及相关人员的职责,形成了“校长负总责、分管领导具体抓、年级组长抓落实、班主任及辅导教师直接负责”的工作格局。

2.完善管理制度,规范服务流程:先后出台了《课后延时服务安全管理制度》、《学生考勤管理制度》、《辅导教师工作职责》、《突发事件应急预案》等一系列规章制度,对服务时间、服务内容、人员安排、安全保障、家校沟通等方面做出了明确规定,确保服务工作有章可循、有规可依。

3.优化师资配置,保障服务质量

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